BICENTENARIO DE LAS CORTES DE CÁDIZ
El día 19 de marzo celebramos el Bicentenario de las Cortes de Cádiz decorando un panel con la explicación de los aspectos más importantes de la Constitución de 1812, la primera constitución que se elaboró en territorio español por los liberales que estaban recluidos en Cádiz asediados por los franceses.
En clase de Historia del Mundo Contemporáneo pedimos a los alumnos que elaboraran carteles de conmemoración de dicho acontecimiento como el realizado por Jose Antonio Merino.
8 DE MARZO DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA
FELICIDADES COMPAÑERAS
En nuestra labor como educadores/as y procurando que nuestros alumnos/as sean FELICES también el día de mañana, tenemos que intentar que en este mundo exista cada vez más una IGUALDAD real en todos los ámbitos, la escuela, la casa y la sociedad en general.
Murales de Escritoras Andaluzas:
Collages sobre la mujer:
DÍA DE ANDALUCÍA
Este año hemos celebrado una vez más el día de Andalucía desde una perpectiva más reducida al grupo-clase, con la excepción del desayuno molinero que el AMPA nos ofreció en el recreo en el que estaban invitados TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA, y la entonación del himno de nuestra comunidad por todos/as aquellos/a que se acercaron al patio.
A primera y segunda hora los/as alumnos/as de Bachillerato recibieron una charla titulada " Andalucía: la larga lucha por la autonomía".
A tercera y cuarta procedimos a un concurso sobre cultura andaluza llamado: Trivial Andaluz. Los alumnos de 1º y 2º de la Eso participaron de forma activa y entusiasta con un comportamiento adecuado.
También hemos trabajado en clase en el montaje de exposiciones sobre la Biodiversidad en Andalucía
O Andalucía en francés.
Por otra parte, convocamos un CONCURSO DE FOTOGRAFÍA CUYA TEMÁTICA ES ANDALUCÍA, en el que participaron tanto alumnos/as como profesores/as.
Las fotos ganadoras han sido las siguientes:
Otras fotos que han participado son estas:
A tercera y cuarta procedimos a un concurso sobre cultura andaluza llamado: Trivial Andaluz. Los alumnos de 1º y 2º de la Eso participaron de forma activa y entusiasta con un comportamiento adecuado.
O Andalucía en francés.
Por otra parte, convocamos un CONCURSO DE FOTOGRAFÍA CUYA TEMÁTICA ES ANDALUCÍA, en el que participaron tanto alumnos/as como profesores/as.
Las fotos ganadoras han sido las siguientes:
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| Ven y compenderás. Francisco Jiménez 2º Eso |
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| Sabor andaluz. Virginia Guillen |
Otras fotos que han participado son estas:
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| Reflejo andaluz. Nuria López |
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| Andalucía es arte :Yaiza Barceló. 1º Bachillerato |
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| Nosotros le damos vida: Francisco Jiménez |
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| Amanece andaluz: Victor |
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| El árbol mágico. Ana |
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| Los colores de Andalucía. Francisco Jiménez |
14 DE FEBRERO: DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD
Nuestros alumn@s se escriben cartas y tarjetas...
Los de bachillerato intentan buscar una explicación "filosófica" a esta emoción irracional, para ello escriben relatos cortos sobre el amor. Como estos:
Es aquel amor inalcanzable, es la esperanza de encontrar
a la persona amada a través de la fantasía y la imaginación,
la persona perfecta.
Esa persona no es real puesto que no tiene nada malo, es creada
por medio de nuestra mente, es la necesidad de tener lo ideal sin
que sea real.
Silvia Toro Martinez
Ohh! El Amor...Ese sentimiento tan asequible como inseparable, tan casual como selecto y tan caprichoso como irracional. Tú no lo escoges, lo acoges; cuando te agarra no te suelta, en cuanto te despistas te daña y cuando lo ignoras no perdona. No encuentras una explicación a su decisión, tan caprichoso que escoge sin pensar y te encadena a su voluntad pero cuando llama a la puerta de tu corazón os ha tocado la lotería sin haberla comprado, se os acelera el corazón sin haber realizado ejercicio físico y notareis mariposillas revoloteando en vuestro estómago...¿Existe algo más irracional que el amor?.
En mi opinión, el amor es un sentimiento indispensable en la vida de las personas. Es el motor de todo lo alcanzable para el hombre y la mujer porque cuando estás enamorado es este el que ayuda a conocer a tu correspondido o correspondida, es el que te impulsa a seguir adelante con un proyecto, etc. Porque al fin y al cabo las cosas sin amor nunca salen bien o sino preguntárselo a vuestros padres que son los mejores que os lo pueden decir. Si,...EL AMOR ES EL QUE MUEVE AL MUNDO, ..ahora moveos vosotros para encontrar el amor en este día..
Sergio Pérez Tabero
Los de cuarto reparten rosas y claveles y poemas por todo el centro.
JORNADAS DE LA PAZ Y LA CONVIVENCIA
Hola, queridos alumn@s este año vamos a enfocar estas fechas mayormente desde la perspectiva de la convivencia. Por ello, estamos desarrollado las siguientes actividades y concursos:
Concursos:
¿Adivina quién es tu profesor?.
Comic: ¿Como Solucionarías tú un problema de convivencia en el insti?.
Murales como:
Manos para la convivencia dónde cada alumn@ propone un lema personal con el que compromente a mejorar la convivencia en el centro.
Palabras de Paz en diversos idiomas.
Imagenes de paz
El día 2 Jueves: Convivencias con los alumn@s del colegio Abderraman.
El día 3 Viernes: el Ampa organiza la charla: Crisis y desempleo, dentro del marco de las Jornadas del Distrito Sur.
VISITA LA EXPOSICIÓN ROMANORUM VITA Y MUSEO ARQUEOLÓGICO
El pasado 16 de diciembre visitamos con el 1º de bachillerato la magnífica exposición que la Caixa ha montado frente a la estación del Ave. Allí, pudimos viajar en el tiempo virtualmente y comprobar como eran las calles romanas, con sus letrinas públicas, lavanderías, panaderías, fuentes, paredes con graffitis. Por último entramos en una espléndida reconstrucción de una domus romana pompeyana.
Más adelante tuvimos la oportunidad de constatar in situ algunos restos arqueológicos romanos cordobeses como el Templo de la calle Claudio Marcelo y el Teatro del Museo Arqueológico de Córdoba.
CELEBRACIÓN DE NAVIDAD
A lo largo de esta semana y la semana que viene realizaremos numerosas actividades navideñas como:
Descubre el país en el que se también se celebra la Navidad.
Adivina ¿qué niño es tu profesor/a?
Navidad inglesa
COMPRENDES TU CONSTITUCIÓN
A lo largo de la semana del 5 al 9 de diciembre ser realizaron numerosas actividades de lectura comprensiva sobre la Constitución española en las clases de Lengua y de Ciencias Sociales.
También se elaboraron murales con fragmentos de nuestra constitución.
El Ampa nos ofreció la tradicional chocolatada constitucional.
También se elaboraron murales con fragmentos de nuestra constitución.
El Ampa nos ofreció la tradicional chocolatada constitucional.
25 DE NOVIEMBRE: MANIFESTACIÓN CONTRA LA VIOLENCIA
El IES SAN ÁLVARO se sumo a la MARCHA CONTRA LA VIOLENCIA que tuvo lugar por el barrio del Sector Sur, a la que también acudieron los institutos de Santa Rosa de Lima, del Averroes y del Guadalquivir.
Salimos del centro sobre las 12.30 de la mañana ....
Todo transcurrió en completo orden y en paz y muchas personas del barrio se unieron a esta denuncia pública.
Quiero
Quiero que me oigas, sin juzgarme.
Quiero que opines, sin aconsejarme.
Quiero que confíes en mi, sin exigirme.
Quiero que me ayudes, sin intentar decidir por mi.
Quiero que me cuides, sin anularme.
Quiero que me mires, sin proyectar tus cosas en mi.
Quiero que me abraces, sin asfixiarme.
Quiero que me animes, sin empujarme.
Quiero que me sostengas, sin hacerte cargo de mi.
Quiero que me protejas, sin mentiras.
Quiero que te acerques, sin invadirme.
Quiero que conozcas las cosas mías que más te disgusten,
que las aceptes y no pretendas cambiarlas.
Quiero que sepas, que hoy,
hoy podés contar conmigo.
Sin condiciones.
Quiero que me oigas, sin juzgarme.
Quiero que opines, sin aconsejarme.
Quiero que confíes en mi, sin exigirme.
Quiero que me ayudes, sin intentar decidir por mi.
Quiero que me cuides, sin anularme.
Quiero que me mires, sin proyectar tus cosas en mi.
Quiero que me abraces, sin asfixiarme.
Quiero que me animes, sin empujarme.
Quiero que me sostengas, sin hacerte cargo de mi.
Quiero que me protejas, sin mentiras.
Quiero que te acerques, sin invadirme.
Quiero que conozcas las cosas mías que más te disgusten,
que las aceptes y no pretendas cambiarlas.
Quiero que sepas, que hoy,
hoy podés contar conmigo.
Sin condiciones.
Jorge Bucay
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